Блог для учащихся и родителей 9б класса МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №8" города Ирбита
Учим английский
26.9.14
25.9.14
24.9.14
Турслёт 2014
Вот и наступил турслёт!
Спасибо папе Андрея за помощь!
Мальчики готовятся к кроссу.
А девочки уже пробежали 1 километр.
Отдых перед новым стартом.
Что это?
Мы знаем топознаки.
Сами научились вязать узлы.
Там, где пехота не пройдет....
Турист на пухе проползёт
И ничего с ним не случится.
Нам не страшны любые преграды.
Может даже через болото пробежать.
Вот и закончися этот день.
Спасибо папе Андрея за помощь!
Мальчики готовятся к кроссу.
А девочки уже пробежали 1 километр.
Отдых перед новым стартом.
Что это?
Сами научились вязать узлы.
Там, где пехота не пройдет....
Турист на пухе проползёт
И ничего с ним не случится.
Нам не страшны любые преграды.
Может даже через болото пробежать.
Вот и закончися этот день.
23.9.14
Привет ребята как дела ? А у меня всё просто замечательно! В классе мы проводим нашу с илоной физминутку, её разучил весь класс.
С учёбой хорошо сегодня ходили в театр был замечательный спектакль очень советую сходить завтра идём в поход в общем мне очень нравится учиться в новой школе у нас очень дружный и активный класс . Пока желаю удачи буду писать.
С учёбой хорошо сегодня ходили в театр был замечательный спектакль очень советую сходить завтра идём в поход в общем мне очень нравится учиться в новой школе у нас очень дружный и активный класс . Пока желаю удачи буду писать.
22.9.14
20.9.14
17.9.14
Познакомьтесь!
Положение о ведении дневников обучающихся
1. Общие положения
1.1. Дневник является документом
обучающегося и ведение его обязательно для каждого учащегося со 2 по 11 класс.
1.2. Настоящее положение
составлено в соответствии с требованиями Устава школы, должностными
инструкциями классных руководителей.
1.3. Дневник служит для записи
расписания уроков, домашних заданий, учета знаний, пропусков уроков и
информации для родителей.
1.4. Дневник рассчитан на один
учебный год.
1.5. Система работы классных
руководителей и учителей-предметников контролируется заместителем директора по
УВР и ВР 2 раза в год.
II.
Ответственность классных руководителей при работе с дневниками
2.1. Классный руководитель на
начало учебного года предоставляет ученику сведения, необходимые для заполнения
основных разделов дневника: режим работы школы, расписание звонков, список
предметов, фамилии, имена и отчества учителей-предметников, администрации
школы.
2.2. Классный руководитель
проверяет ведение дневников один раз в неделю, еженедельно выставляет
текущие оценки (во 2–11 классах), в 8 −11 классах ведёт ежемесячный контроль накопляемости отметок на
отдельных листочках.
2.3. Итоговые оценки за каждый триместр (2-11классы)
выставляются учителем на классном
часе в конце триместра, классный
руководитель расписывается за проставленные оценки, после ознакомления с этим
отметками родители обучающего расписываются в своей графе.
2.4. Классный руководитель имеет
право записать в дневник обращения к родителям, благодарности, замечания
обучающемуся.
III.
Ответственность учителей-предметников при работе с дневниками
3.1. Учитель-предметник
контролирует наличие дневников у учащихся в начале урока.
3.2. Учитель-предметник обязан
систематически выставлять отметки за урок в дневники обучающимся. По письменным
работам оценки проставляются в графы того дня, когда проводилась письменная
работа (в полном соответствии с классным журналом).
3.3. В дневнике в обязательном
порядке учеником фиксируется, а учителем
контролируется запись домашнего задания.
3.4. Учитель-предметник имеет
право записать в дневник обращения к родителям, благодарности, замечания
обучающемуся.
IV.
Ответственность обучающегося
4.1. Наличие дневника на уроке
обязательно, учащийся должен предъявить дневник учителю по его требованию.
4.2. Записи в дневнике ведутся
четким аккуратным подчерком.
4.3. Обучающийся ведет записи в
дневнике систематически. Заполняет расписание уроков (на неделю вперед),
записывает домашние задания. На страницах дневника предметы пишутся с маленькой
буквы, в соответствии с учебным планом, сокращения допустимы для отдельных
предметов (МХК, КБЖ, физ-ра, ИЗО).
4.4. В начале учебного года
обучающийся должен заполнить титульный лист дневника, режим работы школы,
сведения об администрации школы, внести сведения о наименовании предметов, а
также учителях ведущих данные предметы.
4.5. После проверки классным
руководителем дневника и выставления текущих отметок обучающийся должен
ознакомить родителей, а родители обучающихся поставить свою подпись.
Составила зам. директора Приезжева И.А.
14.9.14
Подумай, где ты будешь участвовать.
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
Школа №8 приглашает
учащихся, их родителей, близких и знакомых, а также выпускников школы на
праздник «ДЕТИ И ЦВЕТЫ», посвященный
памяти
Гомера Федоровича Мирофорова
20 сентября 2014 года
В ПРОГРАММЕ ПРАЗДНИКА
11.00 – 12.00
|
«ЧАС БЛАГОДАРНОСТИ» - подведение
итогов реализации проекта «САД ГОМЕРА»
в 2013-2014 уч.г., награждение самых активных участников
|
11.00 - 13.00
|
«ГОРОД
МАСТЕРОВ» -
МАСТЕР - КЛАССЫ:
·
«Цветы из глины» - Коршунова Надежда Алексеевна и Лобанова
Инесса Вениаминовна, педагоги ЦДТ;
·
«Цветы из бисера» - Коркодинова
Наталья Геннадьевна, педагог ЦДТ;
·
«Изготовление цветов из кондитерской
мастики» Ударцева Анастасия Сергеевна, преподаватель
политехникума;
·
«Цветы. Резьба по дереву» - Баранов А.А., преподаватель политехникума;
·
«Цветы из войлока» - Полыгалова
Татьяна Юрьевна, преподаватель ДХШ;
·
«Цветы из текстиля» –
Милькова Ольга Анатольевна, Сеченова Наталия Владимировна, преподаватели
политехникума;
·
«Цветы из овощей. Карвинг» - Дружинина
Светлана Александровна;
·
«Цветы из металла» - Свинкин Андрей Владимирович, преподаватель
политехникума;
·
«Куклы из текстиля » - Иванова Людмила Петровна;
·
«Цветы из лент. Броши и заколки своими
руками» - Кованёва Галина Петровна.
·
«Цветы из гофрированной бумаги и конфет»
- Соловьева Елена Валерьевна.
|
Фестиваль
– выставка осенних букетов «ОСЕННЕЕ
НАСТРОЕНИЕ»
|
|
Фестиваль
- выставка «ОВОЩНЫЕ ФАНТАЗИИ» (поделки
из овощей)
|
|
СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ: дартс, теннис и др.
|
|
ЭКСКУРСИЯ ПО САДУ ГОМЕРА
|
|
12.00 – 13.00
|
Встреча
в школьном музее «Слово о Гомере»
|
12.15 - 12.45
|
Круглый
стол «Сад Гомера – территория красоты и коллективного творчества» с
участием учащихся, сотрудников школы, родителей, социальных партнеров
|
13.00 – 13.30
|
Дефиле
«КРАСАВИЦА ОСЕНЬ»
|
|
Работает
буфет
|
Добро пожаловать в мир творчества, фантазии,
добра и позитива!
10.9.14
Махнем не глядя
Прожектор шарит осторожно по пригорку
И ночь от этого нам кажется темней
Который месяц не снимал я гимнастерку
Который месяц не расстегивал ремней
Есть у меня в запасе гильза от снаряда
В кисете вышитом душистый самосад
Солдату лишнего имущества не надо
Махнем не глядя как на фронте говорят
Солдат хранит в кармане выцветшей шинели
Письмо от матери и горсть родной земли
Мы для победы ничего не пожалели
Мы даже сердце как НЗ не берегли
Что пожелать тебе сегодня перед боем
Ведь мы в огонь и дым идем не для наград
Давай с тобою поменяемся судьбою
Махнем не глядя как на фронте говорят
Мы научились под огнем ходить не горбясь
С жильем случайным расставаться не скорбя
Вот потому-то наш родной гвардейский корпус
Сто грамм с прицепом надо выпить за тебя
Покуда тучи над Землей еще теснятся
Для нас покоя нет и нет пути назад
Так чем с тобой мне на прощанье обменяться
Махнем не глядя , как на фронте говорят
Так чем с тобой мне на прощанье обменяться
Махнем не глядя как на фронте говорят.
Прожектор шарит осторожно по пригорку
И ночь от этого нам кажется темней
Который месяц не снимал я гимнастерку
Который месяц не расстегивал ремней
Есть у меня в запасе гильза от снаряда
В кисете вышитом душистый самосад
Солдату лишнего имущества не надо
Махнем не глядя как на фронте говорят
Солдат хранит в кармане выцветшей шинели
Письмо от матери и горсть родной земли
Мы для победы ничего не пожалели
Мы даже сердце как НЗ не берегли
Что пожелать тебе сегодня перед боем
Ведь мы в огонь и дым идем не для наград
Давай с тобою поменяемся судьбою
Махнем не глядя как на фронте говорят
Мы научились под огнем ходить не горбясь
С жильем случайным расставаться не скорбя
Вот потому-то наш родной гвардейский корпус
Сто грамм с прицепом надо выпить за тебя
Покуда тучи над Землей еще теснятся
Для нас покоя нет и нет пути назад
Так чем с тобой мне на прощанье обменяться
Махнем не глядя , как на фронте говорят
Так чем с тобой мне на прощанье обменяться
Скоро поэтический марафон
Уважаемые любители поэзии!
Познакомьтесь с темами очередного поэтического марафона: "Моя семья". "Моя школа". "Осень"."Юморинка".
Городской конкурс чтецов будет проходить под девизами:
"80 лет Свердловской области". "Юбилею М. Ю. Лермонтова посвящается..." "Первая Мировая война"
Стихи собственного сочинения не ограничиваются в тематике, можно представить стихи своих родных.
До 10 октября в электронном виде принимаются ваши творения, желательно с вашей фотографией.
Удачи, поиска, открытий!
До встречи на Восьмом поэтическом..
9.9.14
8.9.14
| |||||||||
музыка братья Покрасс
|
СРОЧНО ВЫБИРАЕМ ПЕСНЮ!
Сквозь пургу, огонь и чёрный дым
Мы вели машины, объезжая мины,
По путям-дорогам фронтовым.
Эх, путь-дорожка фронтовая,
Не страшна нам бомбёжка любая!
А помирать нам рановато,
Есть у нас ещё дома дела!
А помирать нам рановато,
Есть у нас ещё дома дела!
Путь для нас к Берлину, между прочим,
Был, друзья, не лёгок и не скор.
Шли мы дни и ночи, было трудно очень,
Но баранку не бросал шофёр.
Эх, путь-дорожка фронтовая,
Не страшна нам бомбёжка любая!
А помирать нам рановато,
Есть у нас ещё дома дела!
А помирать нам рановато,
Есть у нас ещё дома дела!
Может быть, отдельным штатским людям
Эта песня малость невдомёк.
Мы ж не позабудем, где мы жить ни будем,
Фронтовых изъезженных дорог.
Эх, путь-дорожка фронтовая,
Не страшна нам бомбёжка любая!
А помирать нам рановато,
Есть у нас ещё дома дела!
А помирать нам рановато,
Есть у нас ещё дома дела!
Поём песню!
4.9.14
Скоро турслёт!
1. «Туристическая полоса препятствий»
Протяженность
дистанции - 600 м,10 этапов
1 этап
Узлы.
Участники команды выполняют вязку узлов.
2 этап.
Узкий лаз.
Преодолеть обозначенный коридор по-пластунски, не касаясь
натянутых нитей.
3 этап.
Параллельные перила.
Преодолеть опасную зону по параллельным перилам.
4 этап.
Топознаки.
Каждый участник определяет 1 топографический знак из
предложенного перечня: смешанный лес, фруктовый сад, ключ, яма, овраг, жилые
строения, дом лесника, церковь, шоссе, лесная и полевая дорога, луг, грунтовая
дорога, сухостой, горелый лес, вырубленный лес, непроходимое болото, буреломы,
хвойный лес.
6 этап.
Переправа по бревну.
Участники команды преодолевают ручей по бревну.
7 этап.
«Болото»
Преодолеть этап, передвигаясь по кочкам. Условие: на кочке
один человек.
8 этап.
Переправа по перилам
маятником.
Каждый участник переходит по перилам держась за маятниковую
веревку.
9 этап.
Транспортировка
пострадавшего.
Транспортировка пострадавшего на
руках способом «беседка» или «замок»
2. Конкурсная программа
Конкурс газет «Визитная карточка команды»
Газета выполняется в формате А-1, должна
содержать информацию о команде, совершённом спортивном путешествии
и другой туристско – краеведческой деятельности класса.
Для оформления
возможен любой плоский, иллюстративный, наглядный материал.
Критерии оценки (по каждому
разделу):
Информационная ценность материала:
· содержание; соответствие
установленной теме – 3 б
· полнота освещения темы – 3
б
Художественно-публицистические достоинства:
· разнообразие газетных жанров – 2 б
· яркость и образность стиля – 2 б
· грамотность – 2
б
Оформительское искусство:
· композиция газетных материалов – 1 б
· читаемость – 1
б
· аккуратность – 1
б
· художественное оформление – 1 б
· оригинальность – 1
б
После оценки конкурса, газеты
вывешиваются для общего обозрения.
.
Конкурс туристской песни
Команда
представляет не более 2-х номеров.
Тема
выступления – туризм.
Продолжительность
номера не более 5 минут.
Критерии оценки:
Качество исполнения – 3
б
Артистичность участников – 3
б
Музыкальное оформление (использование
только технических средств – фонограмм, «минусовок») – 3 б
Музыкальное оформление (использование иного
музыкального сопровождения – гитара, бубны и др.) – 5 б
Оформление выступления (костюмы,
художественные средства) – 3 б
Оригинальность – 2
б
Массовость –
3 б
Дети и родители, начинаем подготовку к турслёту. Жду заявок на подготовку газеты.
1.9.14
Вот и снова в школу!!!!
Первого сентября мы ходили в ДК Современник на открытие нового учебного года "День знаний" мне очень понравился концерт поставленный ребятами нашей школы, школы № 8, все было забавно и весело.
Я был рад встретить своих друзей, которых не видел все лето.
После концерта мы с нашим учителем Ириной Георгиевной пошли в школу на классный час. На классном часе мы слушали сообщения и рассказы про нашу малую родину. День знаний и то, что я перешел в 4 класс это еще один день в моей истории.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)